学习强国|朱应开：辅导员的初心，做学生引路人
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辅导员是大学期间“任课”时间最长、“课程”最多的老师，作为接触大学生思想最深、交往最密切的一线思想政治教师，更要不忘育人初心，牢记立德树人、教书育人、服务学生健康成长成才的使命。
辅导员工作“千条线，一根针”，思想引领、心理辅导、职业规划、就业指导、干部培养、班团建设、奖贷助补、社会实践、答疑解惑、办公室日常事务管理、应对突发事件……
曾经有人戏说辅导员是无所不能如神一般存在的人，学校里只要任何与学生有关的事情都能通过“找辅导员”解决。辅导员的工作状态也经常是“五加二，白加黑”，手机365天从不关机，每天都有忙不完的事，谈不完的心，而赋予我能量小宇宙的就是对辅导员工作的初心和对学生的爱。
偶然听见一些同行们说辅导员工作是如何辛苦与复杂，确实如此，这是由辅导员工作性质所决定的，辅导员事务性工作繁多且琐碎。例如，宿舍里产生了矛盾，辅导员要调解；学生干部不团结，辅导员要调解；同学之间人际关系不和，辅导员要调解。对辅导员的能力要求也高，既要能说会道，还要上得了讲台，进得了宿舍，跑得了医院，解得了心结，劝得了情种，管得了上网。但思想政治工作归根结底是做人的工作，我们接触的是这个时代最青春、最有活力、最具创造力的一代年轻人。身处其间，自己也会受他们影响，变得有活力、有魅力，变得更快乐、更年轻。我想，这也许就是许多人当初选择来高校当老师的其中一个原因吧——喜欢与年轻人在一起。
习近平总书记说过，我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党和人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会“痛并快乐着”，再怎么艰苦也是美的，再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。我想，高校辅导员的工作也是如此，当我看到仍然有数不尽的像曲建武老师这样的行业前辈无怨无悔，像春蚕，像红烛，用自己的青春和生命呵护着青年大学生时，我似有所悟，他们是在用他们的行动，用他们生命的痕迹激励着我这个初行者、后来者。
苏轼在《杭州召还乞郡状》写道：“守其初心，始终不变”。大意是说：“坚守本来的宗旨，始终不改变”。初心，我们每个人都有。起初，我们很多人想要做一个“乐于奉献”“有所作为”的辅导员。多年以后，一些人开始出现职业倦怠，但是现实告诉我们，“作为”取决于能力和机遇，“奉献”也可以渺小而平凡，幸福都是奋斗出来的。
复旦大学陈果老师曾经说过这么一句话“当自己活成一束光时，自然会照亮周围”。
作为一名高校思想政治教师，自己就是那一束光，要在这个岗位上发光发热，做学生的传道者、燃灯者和摆渡人，用自己的言语和行动为学生照亮前行的路，点亮理想的灯。作为一名高校思想政治教师，更应不忘初心，铿锵前行，努力“做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”。作为一名高校思想政治教师，要不忘育人初心，牢记时代使命，潜心育人，静心读书。要俯下身子扎根到学生中去，急学生之所急，思学生之所思。时时刻刻不忘学生，点点滴滴呵护学生，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。要静下心来读书，提升自己的职业素养、专业素养，与学生共同成长，风雨同行，做受学生欢迎和喜爱的人生导师和知心朋友。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，有始有终，是一种品格，一种素养。我愿坚守入职时成为辅导员的那份初心，永远充满热情，以自身昂扬向上的正能量鼓舞学生，感染学生，影响学生。我将继续以习近平总书记提出的“四有”好老师、“四个引路人”标准严格要求自己，做好立德树人、铸魂育人工作，把自己的青春和智慧奉献给学生，努力使自己成长为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高校思政教师。